Over 2000 studiepoeng drysset over bransjen
Bransjeprogrammet for farlig avfall nærmer seg slutten. Men det er bare begynnelsen, lover NFFA.
Da avfallsforskriften i 2016 stilte krav om at den som håndterer farlig avfall skal kunne dokumentere kompetanse til forsvarlig håndtering, oppsto det et stort behov i bransjen.
Prosjektleder Marit Lindstad i Norsk forening farlig avfall, NFFA, kaller det en milepæl.
– Bransjen hilste kravet velkommen. Det var en bred diskusjon i NFFAs styre og vi utfordret bransjen på hvordan vi skulle ta grep, forteller Lindstad.
Måtte pushe bransjen
Grepet ble et samarbeidsprosjekt med Fagskolen i Vestfold og Telemark. Sammen utviklet de fem delprogrammer som dekker kompetansebehovet i bransjen. Staten stiller med pengene, arbeidsgiverne gir fri og arbeidstakerne gjør selve jobben.
Men det tok tid før bransjen omfavnet det nye tilbudet. Under Arendalsuka i 2023, bare uker før det første studiet skulle i gang, var interessen for bransjeprogrammet så lavt at generalsekretær Randi Pedersen refset bransjen.
– Vi kan ikke bruke så mye penger på å kjøre det for fire deltakere. Det tar seg ikke ut når vi skal rapportere dette tilbake til myndighetene, sa en streng og skuffet Pedersen til Avfallsbransjen.no den gang.
Den morske stemmen hadde tydelig effekt. De siste to årene har 370 deltidsstudenter gjennomgått ett eller flere av de fem delprogrammene. Til sammen er det delt ut over 2.000 studiepoeng.
– I starten så må vi jo kunne si at det var litt tungrodd, og det var vanskelig å få det i gang. Det var lite fokus på studiepoeng i bransjen. Man var opptatt av kompetanse og kurs, men studiepoengene var ikke så viktige. Men siden har vi opplevd at tilstrømningen til bransjeprogrammene har økt utover i perioden, sier Lindstad.
Unikt bransjesamarbeid
I løpet av høsten gjennomføres de to siste studieløpene. Bransjeprogrammets tilmålte tid og penger er utløpt.
– Jeg er veldig opptatt av å si takk til myndighetene som ga midler til dette, til bransjen som ble med på dette og til fagskolen for å slippe oss inn, sier Pedersen.
Glemt er skjennepreknen fra sommeren for to år siden. Hun er full av lovord, både om studenter, bransje og de som har stått i front for å gjennomføre. At det nå nærmer seg slutten virker heller ikke å prege NFFA-sekretariatet. Snarere tvert i mot har det intense arbeidet som ble lagt ned gitt spire til nye tanker.
– I løpet av 2023, 2024 og 2025 har vi produsert over 2000 studiepoeng, som er spredd over hele landet. Det føles veldig bra. Jeg er stolt av Marit og fagskolen og det arbeidet som har vært lagt ned i det her. Gjennom bransjeprogrammet tror jeg at vi har kommet nærmere medlemmene. Nettverket vårt har utvidet seg og dermed nærheten til bransjen, sier Pedersen.
Hele bransjeprogrammet har vært utviklet i tett dialog med aktørene i bransjen. De har også, i betydelig grad, vært hentet inn som undervisningsressurser. Både Lindstad og Pedersen mener det har vært viktig for å skape en forankring og roser alle som har stilt opp.
The end of the beginning
– Fagskolen har sluppet oss veldig langt inn i det faglige arbeidet. Og det er en litt annerledes modell enn det mange andre velger. Men jeg må få lov å understreke at jeg er spesielt imponert over hvordan lærerressursene og emneansvarlige fra bransjen har stilt opp. Flere er konkurrenter, men her har de stått side om side for å få til et best mulig resultat. Samhandlingen har vært forbilledlig, sier Lindstad.
Begge er opptatt av at bransjekompetansen fra studiene nå sprer seg og viser til at operatører som har tatt del i undervisningen tar det med seg tilbake på jobb og bruker nyvunnet kompetanse i internopplæring. Og selv om bransjeprogrammet nærmer seg slutten for denne gang, så er det langt fra over. Det er knapt slutten på begynnelsen, skal vi tro NFFA-ledelsen.
– Vi er i tenkeboksen og har ikke landet så mye ennå. Men vi kommer til å fortsette. Vi jobber veldig med å finne ut hva som skal være det neste trinnet. Vi ser for oss at vi skal bygge en hel trapp med kompetansetilbud for bransjen. Det skal kanskje inneholde de små programmene med 5-10 studiepoeng, og vi skal fortsette med HAMN studiet som er 30 samt vurdere å videreutvikle dette. Det er viktig å bygge videre på det fundamentet som nå er skapt, sier Pedersen.
